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基本信息

    雷学生,男,十四周岁,来自湖南省衡阳市,因存在沉迷游戏、叛逆不听话、厌学不愿意上学等不良问题,于2017年三月份被父母安排送来我校进行矫正辅导。

问题概述

   雷同学原本在学习和为人方面都是比较优秀的,处中等偏上,也获得老师和家人看好,但他很容易受到外界的影响,他的不良问题主要是因为网络游戏引起的。由于在上学看到有同学偷偷玩游戏,在生活中也看到周边人员都沉迷在游戏中,让雷同学对游戏产生了好奇心理,也想着尝试一番,逐渐向手机电脑靠近。雷同学尝试到游戏的乐趣后对学习产生了分心,学习注意力不集中,成绩逐渐下滑,受到老师和家人的批评后又产生逆反心理,叛逆问题随之出现,为了发泄自己的不满,他只好在游戏里泄愤,随之逐渐沉迷,慢慢对学习失去了兴趣,时常寻找借口与父母老师对抗,问题在不断恶化。

教育转化效果

    从我校结业回去继续上学,在各个方面表现优于,获得学校和家人的欣慰。

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