安徽郁抑症少女心理健康教育辅导后变得满面光彩

案例女孩子的基本情况

       名叫许忧梅的女孩子才十四周岁，来自安徽省黄山市，刚上初中二年级，性格中和，而学习成绩一般，生活能力也平平，影响生活学习的却是因为有抑郁问题，随之也产生了自卑自闭等因素而不想上学、不听管教等情况，因此二零一九年被父母安排送来我们青少年素质培训学校纠正辅导，希望能够挽回青春和前程。

安徽黄山的抑郁少女的问题概述

       作为一个女孩子，她从小就比较乖巧，父母也挺省心的。不过好的表现也只是没有像男孩子那么顽皮难管，其他也都是一般般，很多方面还是靠大人的帮助。小学阶段是因为还小，不好的方面都被父母家人忽略了，认为小孩子不懂也很正常，只要认知学习，等长大一点也就会了；在跌跌撞撞或酷酷滴滴的童年里很快也熬过了小学，总体还算正常。

       但是到了初中之后，她的生活学习与个性就有了极大的转变，不爱说话、学习不用心、对父母管教有情绪且不服从、比较胆小自闭不爱出门和接触他人等。勉强熬过了初中一年级后，家长发现她的不良变现越来越明显，不论好坏事情她都不愿意跟家长说，并且表示不想上学了，没事就呆在房间里不出来，也不知道她在做什么、想什么。经过几次尝试性观察了解后，家长感觉不对劲就带去医院做检查，担心她生病身心不舒服引起的；经过多项检查诊断后，医生说她身体没什么问题，就是有点抑郁了，已经是轻度抑郁偏中度抑郁。而医院给予的治疗方式就是服药，但是经过一段时间的服药并没有什么好转，因此才有人建议送来青少年心理健康教育辅导学校试一下。

抑郁少女的教育辅导与转变效果

       由于年龄还小，为了不影响发育成长，实在没办法的家长也只好送来青少年辅导学校尝试一下，争取一份希望。

       给她休学停课后直接送来我们青少年素质培训学校进行矫正辅导，开始她虽然有些不情愿，但经过心理思想疏导与安慰下勉强接受的安排。经过一段时间的慢慢适应和熟悉学校的教学性质，她渐渐有了好转，生活学习有了明显的进步。针对性的课程和优良的环境氛围，没有了她之前的学习压力下慢慢释放自己的内心压抑，愿意跟老师同学说话聊天，让原本严谨的表情释放了一些光芒。半年的教育辅导和培训磨练后她成转变并结业回家，经过家长的评估了解后给予了反馈，说她现在比以前阳光很多，心情也好了，话也多了，没有了之前的抑郁表现，生活能力明显提升，并且愿意正常上学，感觉很开心。