早恋教育中心：早恋是什么情况？

    目前就我国的社会现状及制度来看，早恋情况极为不乐观，虽然设有相关的法律法规存在，但是实际上却无法控制到青少年的这一种早恋行为，但是归根结底还是教育的问题。一般青少年的早恋期大多都是在13—17岁的年龄段，而平均年龄在14.20岁左右，都是处于未成年人期。

    那么根据青少年的早恋情况来看，早恋的孩子一部分是学习成绩比较优秀的班级干部员，因学习和协助管理班级事务而较多的机会接触异性和交流，这样便容易引起了异性之间的注意和追求；另一部分是学习成绩较差及家庭不健全的孩子，整天就是吃喝玩乐，结交的朋友都是无恶不作的行为，引起了早恋。当然也有的学习不好而心理压力大，容易移情于两性交往或者是家庭不健全的缺乏父亲或母爱导致感情饥渴而易寻求同龄人的关怀，结果就是早恋了。但是这些早恋的青少年都会存在以下几种特点：

    一、对恋爱都是持有着朦胧性，对爱似懂非懂。

    二、对于爱都是比较单纯，只在意识上跟异性在一起感觉比较开心，但是都缺乏对同伴、家庭以及生活等多方面的理智考虑。

    三、敏感性强，由于青少年处于交际学习期，接触的异性较多，使之容易产生错觉的误会，让矛盾不断出现，影响了生活和学习。

    四、浮动性大，由于两个人随着各方面的不断成熟，从学习到生活等方面的变化可能引起感情也随之变化，引起了不同的思想及行为在浮动，影响到了身心的健康成长。

    五、自控能力较弱，容易冲动行事，缺乏理智，当遇事的时候都是突发奇想，不会考虑前因后果。

　  在现实生活中，其实青少年异性交往也是人际关系中不可缺乏的一部分，是成长的需求，如果是正确交往关系或许是值得我们重视和珍惜的，应当避免对青春期异性交往的种种误解！孩子是处于青少年成长期，所作所为将是影响着明天与未来，我们应该以正确的思想引导孩子的交际问题，建造一条健康的交往通道。因为孩子在这青春期阶段更多的都是顺应正确的思想和行为的引导，需要正确的学习和培养良好的道德观，建立好美好未来的垫脚石。只有让孩子正确的认识到问题的好坏，才能学会克制自己，避免不良的恋爱行为，从而达到健康成长。