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成才是每一个孩子家长的期望,也是每一个孩子自己的梦想,但现实与成功总是相差一段距离。

厌学逃课辍学并不是孩子的本性,也不是没有梦想,而是孩子受到了‘八国联军’的干扰下无法继续,期望与梦想自然被截载青春路上。其中贪玩是引起孩子学习起步慢而基础差的根本原因,也是后期产生厌学逃课辍学的导火线;过程就是因为学习基础差跟不上文化难题提升的步伐,让孩子不知所措而勉强应付;到了即将达到义务教育终点的初二初三年级后,孩子发现自己坚持下去似乎没有了必要,因为看不到自己的一点希望,从而产生破罐子破摔的念想;最后是社会的环境、条件、外人等各方面发出了诱导信息,在这迷茫之下是步入社会是唯一最好的选择,因此放弃学业的思想也就处于成熟的边缘。

孩子厌学的原因咋办

因为义务教育阶段都是采取文本教学,让长期跟文字打交道的青少年产生一定的厌倦感,特别是学习能力较差的孩子,再继续也没法集中心思学习,让读书变成了任务勉强应付。

这类孩子是最容易出现各种不良问题的,在无聊难耐的情况下不是玩乐就是沉迷手机电视等电子产品,要么就是拉帮结派寻求各种刺激娱乐来消遣时光;在家人的管教下由于比较啰嗦,孩子也就产生抵触心理和抗拒行为,变成了叛逆少年,亲子关系也就逐渐紧张,夜不归宿、离家出走等不良问题也是常见的问题。

所以想要解决孩子厌学问题,就需要解决孩子根本原因,或者换种学习思路引导。兴趣培养、爱好特长培训也是孩子成才的希望,技术更是生活的必要知识。


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