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南京一名从事基层治安的民警告诉现代快报记者,首先要明确一点,孩子的世界与成年人不一样,对于孩子来说,偶尔动手与校园欺凌不是一回事。如果只是偶尔动手,建议挨打的一方想办法脱离或者远离,然后求助于老师、家长等,进行处理。在客观条件不允许的情况下,挨打的一方可以采取像李玫瑾教授所说的"拽对方耳朵"等办法,避免自己受到进一步伤害。
这位民警表示,在双方发生冲突的情况下,即使是成年人,也不一定能做到理智,何况是孩子。如果一味鼓励孩子"打回去",很可能会使打斗升级,造成更严重的伤害后果。他认为,应该教孩子推开、制止对方,然后脱身。
江苏中虑律师事务所左迎春律师表示,"打回去"的办法不值得鼓励。一味鼓励"打回去",与以暴制暴没有区别。孩子心智尚不成熟,难以保证"打回去"的力度和必要限度。"比如一个同学挨了打,他当时手上正好有铅笔刀,或者手边有板凳,他拿起这些工具反击,很可能会造成严重的伤害后果。"
左迎春认为,对于孩子和家长来说,要学法、守法、知法、懂法。应该教育孩子,被打或看到有人被欺负时,不要忍气吞声,不要害怕,要保持冷静。孩子应先学会如何摆脱暴力,然后向老师、家长或民警等求助,机智地拒绝侵害、反抗侵害。——北京时间新闻网