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孩子叛逆不听话是什么样的心理？
儿童叛逆期、少年叛逆期、青年叛逆期都是每一位孩子成长必须经过的成长阶段，是逃避不了的。但是表现最明显的叛逆期是青春叛逆期，也就是少年至青年的过渡期，这个阶段的孩子是不好管教的，一般的学校也是教育不了。因为常规的管教模式已经不符合当今的叛逆问题孩子，主要是约束不了他们，从而也就没法教育和纠正。那么只有采取特殊的教育手段才能有约束和管教，其中就是专门针对问题青少年教育的特训学校（青少年特殊教育培训学校的简称）。湖南清德教育就是专业管教问题少年的机构之一，也是办学最早，规模最大的教育集团，他们经过了十几二十年探索和汇集不良问题青少年特殊教育行业的管教模式手段与方式方法，取长补短，结合社会与青少年的教育需求不断自我模式和理念更新，与时俱进，以“安全，杜绝打骂，用心沟通，以理服人，以德育人”的人性化教育原则为基础，根据不同类型问题青少年实施半全封闭式管理，师生同吃同住，并且二十四小时开放网络远程视频，让孩子安全、让教育有效果、让社会知晓、让家长看得见的透明化校园，是专门招收叛逆不听话的问题青少年孩子，管教方式灵活而人性化，转变效果比较理想。
叛逆少年学校建议在孩子经历叛逆期的时候，家长一定要保持冷静心态理性的行为来对待孩子的叛逆问题。首先对孩子一定要多观察和多多的体谅孩子，要知道拳脚是解决不了任何问题的，特别是针对叛逆问题的孩子。教育孩子要文明、理性，家长应该要有修养有文化的掌握现代的教育理念，找出符合孩子健康成长的管教方式，这样才能做一个好的父母。想要轻松度过孩子的青春叛逆期，那就需要跟孩子好吃友好关系，多和孩子沟通互动缓解隔阂，同时也可以减少代沟。很多时候父母和孩子争吵是因为不了解自己的孩子在想什么，孩子不是小猫小狗，只要喂养得当就可以了，在成长过程中孩子会通过学习建立自己的世界观，如果你想你的孩子不叛逆，那么你一定要多和孩子聊天互动掌握孩子的基本心理思想，知道他们在想什么，要什么，为什么会叛逆等。
因为伴随这孩子青春期的到来，很多的孩子会经历生理和心理上的叛逆期。如果家长在这个时期处理不好与孩子的关系，盲目刺激或者不沟通，很容易造成孩子极端化。在这个特殊的时期，家长该如何与叛逆期的孩子相处，需要我们每一位家长都认真看待。叛逆少年孩子教育学校今天就来和大家聊一聊这个沉重的话题：孩子在叛逆期一般都表现为：凡事与你唱反调，无论对错！想要和孩子友好相处，就必须先了解孩子叛逆的原因。青春期是孩子成长过渡的一个时期，他们的独自意识和自我意识日益增强，这时候他们不愿意成人把自己当小孩，而以成人自居。为了表现自己的非凡，会对任何事情都倾向批判的态度，让大家知道他的存在，也是希望大家多多关注他，认可他。
沟通技巧也是管教孩子的关键手段，如果家长过于强硬的话不仅没法缓解孩子的逆反情绪，反而还可能增加亲子矛盾的恶化。叛逆青少年管教学校建议对于孩子的种种叛逆行为，家长千万不要直接说“不”，应该三思而后行，理性应对。比如孩子说要买牌子衣服，如果家长说“想都别想”“不可能”“别找我”等话语，这样可能就会直接打击孩子脆弱的内心，很容易引发孩子的产生抵触情绪和逆反心理，觉得跟父母无法沟通，不理解自己，不关爱自己等。家长应开启沟通的大门，多跟孩子交流。家长要允许孩子犯错误，教育孩子的时候不情绪化、不翻旧账、不侮人格尊严，多用提问的方式疏导孩子，而不是威严地提出要求和命令。
其实青春叛逆期的孩子在情感上比较脆弱，但是不愿意表露出来，基本上都是憋在心里。而作为家长，可以适度对孩子关心，去了解孩子的想法，让孩子感受到父母对他的爱。但不论是爱还是惩罚都不要过度，凡事都要有度，因为青春叛逆期的孩子很容易反感的就是父母的啰嗦，在叛逆期的孩子面前喋喋不休，只会更加的排斥和增加逆反概率！很多家长在孩子叛逆期时都习惯带着情绪去教育孩子，这是不理智的，只会让孩子更加抗拒。要知道，父母都是从这个时期走过来的，难免会犯一些错误，我们要允许孩子犯错，给孩子做好榜样。叛逆期的孩子是一个自我成熟的表现，家长们无需过于担心，要相信孩子，多听听他们的想法，多鼓励和支持，这样可以有效缓解孩子的叛逆问题。
当家长要批评孩子的时候，家长不能不分青红皂白就直接批评指责，不要自己觉得不对就训斥孩子。比如说孩子不小心打碎了饭碗、弄坏了你心爱的手机、从垃圾堆里捡来了他们喜欢的瓶瓶罐罐这些诸如此类的事情，那大可不必，因为这是孩子天性使然，相反他(她)可能通过这些事情锻炼了自己的动手能力、创造能力并可以使一些开始做不好的事情慢慢熟练起来。多用肯定式的批评法。很多孩子虽犯了错，但错中还有闪光点。如果找到孩子后，先肯定：“不错啊，会自己找伙伴玩了”，再批评他：“不过，没跟我说一声可不对。以后记住，出去要告诉妈妈一声”，效果会更好。因为肯定式的批评法保护了孩子某些正当想法或做法，情绪不受破坏，更能接纳你的教诲，那么你才能有机会去教育好他们。
