青少年成长不仅仅是进行义务教育的课程学习，更重要的是维持身心健康。学校的教育也不应该只顾义务教材对本宣读，而是需要全方位培养，让学生在学习基本理论常识的基础上增添其他有助于成长发展的教育项目，劳逸结合才能让学生学习更加有兴趣、有积极性、有追求性、有挑战性。
我们学校虽然是针对问题青少年孩子进行矫正辅导，但是也顾及学生的全面发展，在矫正问题的同时也开展了文化辅导、兴趣培养、爱好特长培训、为人处事指导、学业与工作发展指点等，让孩子在成长成人到成才发展等各个方面提供了一条龙服务，避免犯错也减少了弯路，为了他们的未来铺垫基础。
