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没有方圆就不成规矩,而方圆是自然,规矩需人造。成长发育的孩子就像一颗绿植风景树,由于自然成长难免受到风吹雨打而影响成型,也不一定能够成长为你心中想要的形状,但是我们可以对他进行干预和培育,是可以能够更好的规范姿态,打造成为你想要的形状。孩子成长发育也是如此,家长应该学习绿植风景树培植的专家学习,学会如何去打造孩子成长为自己想要的结果,学习专家如何规范幼苗的姿态成为好看的形状。人类都是一样的,上帝也是公平的,优秀需要培养,成才需要学习。如何您孩子行为不端、品行不正,那么久需要家长去纠正培育,规范孩子的言行举止,塑造好的行为习惯。
现在我们常见有一些多手好动的孩子,有些家长不仅没有约束和纠正,反而还鼓励孩子嘻哈娱乐,娇生惯养。这种情况下在没有受到干预下孩子认为自己的举止是合情合理的,是好的,所以愈演愈烈,看到什么也好奇,有事没事都会伸手触碰一下,或者做一些不规范的行为他才会感觉心里舒畅肢体的舒服,孩子逐渐长大也就养成了习惯,问题也逐渐成型。
孩子在小时候或者某些阶段,只要发现孩子有异常的想法或者举动,家长应该及时制止和纠正,避免孩子问题泛滥而养成不良习惯。比如孩子多手问题,一般这类孩子好奇心强,岁任何事物都能产生好奇心理,并且渴望了解,所以会随着好奇心意识产生行为动作去触摸,去探索,当家长发现是就应该马上进行约束并且讲解事物的来龙去脉,让孩子深度认识,这样可以淡化孩子对事物的好奇心而减少类似举动的产生,多次规范后孩子也会产生自我约束观念,养成良好的规矩行为。